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奉化區2019上新課改背景下高中歷史教學的策略與藝術提升培訓順利舉行
時間:2019-09-02    瀏覽:389次

奉化區2019上新課改背景下高中歷史教學的策略與藝術提升培訓順利舉行

 

炎炎夏日,擋不住奉化歷史教師的學習熱情,2019年7月17日—22日,奉化區 90學時高中歷史教師培訓開班了,37位歷史學科的小伙伴們再次相聚,一起接受前沿的資訊,專家的點撥,讓思想與靈魂來一次激烈的碰撞……本次培訓關注前沿,立足實際, 邀請的大咖們干貨多多。


黃立新  浙江師范大學教師教育學院教授、智慧教育研究院副院長、博士

7月17日上午主講教師是來自浙江師范大學教師教育學院教授、智慧教育研究院副院長、博士黃立新老師,他帶來的課題是《活力媒介與智慧課堂的創新實踐》,并帶領老師們體驗了最前沿的教學方式,讓學員打開眼界。

 


鐘志農  浙江省名師名校長工作站心理健康教育首席導師兼德育導師

當天下午,由全國第一位學校心理健康教育特級教師,浙江省名師名校長工作站心理健康教育首席導師兼德育導師鐘志農老師,給我們帶來《關注學生的基本心理需要》,鐘老師從自身經歷,真實案例中出發,講解了現在學生經常碰到的問題,引發學員共鳴。

劉永良 浙江師范大學人文學院教授

18日上午,浙江師范大學人文學院教授,中國紅樓夢學會理事,中國三國演義學會理事。,給我們帶來《紅樓夢與現代社會人生》,劉老師分析紅樓夢里每個角色的性格,結合現今社會的為人處世,讓我們更深刻的懂得紅樓夢的人物刻畫,同時更進一步了解處世的圓融之道。

劉永良 浙江師范大學人文學院教授

當天下午,繼續由劉老師帶來一堂《紅樓夢與唐詩宋詞-詩化的生活,生活的詩化》, 通過分析一首首唐詩宋詞,感受里面景物的描繪,及人物心理的刻畫,及取名藝術和表現生活等內容。讓學員們聽的津津有味。

劉昌玉  浙江師范大學人文學院副教授,碩士生導師,世界史學科副負責人

19日一整天,我們請到了浙江師范大學人文學院副教授,碩士生導師,世界史學科副負責人劉昌玉老師,劉老師就《世界古代史與中學歷史教學》進行詳細講解,將世界各個區域不同人文歷史、不同風格的相關情況,結合中國的歷史與學員分享,讓學員們了解到世界古代史的演變發展,及和中國歷史的關聯。

 

曹心意 杭州高級中學歷史教師,浙江省歷史特級教師,教育碩士

20日上午,由浙江省歷史特級教師,教育碩士曹心意老師,帶來一堂《歷史教學設計的立意與主線》課,教學員們如何提煉與發掘教學立意展開了一步步的分析和研究。教會學員如何更好的上好歷史課,使學員深受啟發。

曹心意 杭州高級中學歷史教師 浙江省歷史特級教師,教育碩士

下午繼續是曹老師的一節精彩的分享《做一個教育的行者——以選擇性學習專題研究為例》,課中教學員們如何更好的選擇專題,如何研究進行了逐步的分析,讓學員受益匪淺。

張祿佳  浙江師范大學人文學院教師

21日上午,由浙江師范大學人文學院教師張祿佳老師帶來了《基于問題的中學歷史教學》一課,針對如何提出好問題,好問題如何表征,什么是好的教學問題等內容給我們進行了解析。讓學員們豁然開朗,深受啟發。

陳春露  浙江省優秀教研員、衢州市名師

下午是來自衢州的浙江省優秀教研員、衢州市名師陳春露老師分享了一堂精彩講座《核心素養視閾下的新課標、新教材》,教我們通過改革給每個學生提供合適的教育,講解歷史學科教學落實的具體知識、關注思想方法、重視自主建構、注重調動運用等內容使學員們收獲多多。

楊春林  中學語文高級教師,杭州市語文青年研究會理事

白駒過隙,22日已經是培訓的最后一天了,當天上午,由中學語文高級教師,杭州市語文青年研究會理事楊春林老師,就如何打造品牌班級的策略進行講解,楊老師從自身實踐經歷出發,講解了自己的成長過程,所在班級如何從普通班級脫穎而出,成為現在學校的品牌班級,深受學員喜愛。

劉天振  浙江師范大學人文學院教授,碩士生導師

22日下午,由浙江師范大學人文學院教授,碩士生導師劉天振教授,帶來《古典詩詞文體辨析與作品鑒賞》的鑒賞課,劉教授從古典詩詞、名人鑒賞出發,講解詩詞風格,時代特點,帶領大家走進了文學殿堂,領略文化氣息。

 


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